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在阅读教学中成长——如何上好语文阅读教学课

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摘要 我认为,语文的阅读课教学,应该是师生在课堂中一起感悟语言文字,体悟情感变化,在阅读中思考,在思考中沉醉,在沉醉中感知,在感知中升华,在识字教学完成的基础上,随着课文思想一起欢乐一起忧,一起悲愤一起愁.置身课堂内,感受到的是荡气回肠的文化氛围;走出课堂外,回味的是知识带给我们的快乐.
作者 陈秋琼
出处 《教育界(教师培训)》 2018年第7期21-21,23,共2页 Education Circle
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