摘要
以培养学生工作岗位技能为根本目标,对高职院校园林技术专业植物类课程实践教学进行改革:根据工作岗位能力要求选择教学内容;模块化设计实训项目;实施小组分散实训理实一体化教学模式;加强校内外实训基地建设;提升专业教师教学水平。经过教学改革,充分调动了学生学习积极性,显著提高了学生实践操作技能,获得了良好的成效。
出处
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2018年第14期81-84,共4页
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
基金
安徽省高校省级教学研究重点项目(2016jyxm0899)
安徽省高校省级质量工程项目(2016tszy072)
安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目(2015zdjy194)