《垂直与平行》教学设计与反思

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摘要《平行与垂直》是在学生学习直线与角后安排的内容,也是后面学习认识平行四边形和梯形的基础.因为平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,而且在生活中有着广泛的应用,不管我们是在室内还是室外,只要我们环顾四周基本都能发现平行和垂直的现象.本课重点是能让学生更好地理解平行与垂直这两个概念,激发学生能从实际生活中发现和利用平行与垂直的兴趣.

作者李乐华

机构地区安徽省潜山县彰法山小学

出处《师资建设》 2018年第5期103-105,共3页

关键词《平行与垂直》教学设计反思学习认识实际生活平行四边形位置关系学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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