运用多元化方法提升学生思维能力

培养思维能力是提高学生自主学习能力、开发学生智力的关键所在,而语文教材中有很多启发学生思维的点,为此,在小学语文教学中,我们老师要注重激活学生思维意识,让思维之花在语文教学中绽放。一、利用问题进行引导,让学生多角度思考古语有云：＂学起于思,思源于疑＂,可见,疑问是思维的开始,老师要善于设计具有引导性的问题,促使学生积极思考,让学生带着问题阅读课文,开展各种学习活动。