小学科学教学中“生命世界”的有效教学

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摘要在培养小学生科学素养的过程中,具备良好的观察品质尤为重要,因为观察是科学探究的重要手段之一,是学习和获得科学知识的重要途径,因此要给学生创设良好的观察平台,培养学生掌握科学观察的技巧,使观察成为学生的一种学习方式和生活方式,让观察成为一种需要。＂萌耕园＂实践基地包括五大专业实践区：＂果树种植区＂＂水生种养区＂＂大棚培育区＂＂动物养殖区＂＂花卉培育区＂,还有两大综合实践区：

作者顾春华

机构地区嘉兴市秀洲区磻溪教育集团

出处《小学科学》 2018年第7期31-31,共1页 Science

关键词小学生有效教学生命世界科学教学学习方式科学素养观察品质科学探究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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