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学具在数学课堂教学中的重要作用
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摘要
瑞士心理学家皮亚杰曾经指出:"传统教学的缺点,就是教师只重视口头讲解,而忽略了动手操作在教学中的运用。"可以说,加强实践操作是现代数学教学和传统数学教学的重要区别之一。而学具在小学数学教学中发挥着不可替代的作用,尤其是小学低年级,指导学生科学有效地使用学具,不仅能激发学生学习数学的兴趣,而且能调动学生进行积极的思考,锻炼学生的直观形象思维,使抽象难懂的数学知识变得形象直观,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
作者
史恩德
机构地区
武威市凉州区发放镇发放小学
出处
《小学科学》
2018年第7期108-108,共1页
Science
关键词
数学课堂教学
学具
现代数学教学
小学数学教学
传统教学
数学知识
小学低年级
心理学家
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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