期刊文献+

小学科学教学探析

下载PDF
导出
摘要 随着近年来新课改进程的加快,小学教育不断推崇创新,随着小学科学教学的引入,课堂教学效率越来越高,我们能够明显地感受到小学各科教师的教学理念正在发生着变化,师生角色也在渐渐发生变化,以教师为主导地位的课堂教学也在逐渐变得民主化。小学科学教学是一门重要的科目,作为一门科学课教师,如果对科学课教学存在的问题进行仔细研究,会发现很多问题都是能够改进的,本文对此提出几点建议。随着近些年素质教育教学的发展。
作者 胡微
出处 《小学科学》 2018年第7期112-112,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部