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小学数学教学中激发学生兴趣的方法
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摘要
新时代的教育工作当中,小学数学教学是非常重要的组成部分,为了让小学生从被动学习转变为主动学习,激发学习兴趣是非常重要的方法。从客观的角度来看,很多地方的小学数学教学工作,之所以没有取得较好的效果,有很大一部分原因在于,传统教学方法的应用并没有对学生的成长和进步产生良好的推动作用,反而是造成了很大的问题。在此种情况下,必须坚持对小学生的学习兴趣激发,进行有效的操作。
作者
姚苗苗
机构地区
连云港市建宁小学
出处
《小学科学》
2018年第7期167-167,共1页
Science
关键词
小学数学教学
激发学习兴趣
学生兴趣
传统教学方法
学习兴趣激发
教育工作
主动学习
被动学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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