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基于就业导向的高职学生职业素养培养探究
被引量:
2
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摘要
基于就业导向的高职学生职业素养培养应明确培养目的,突出职业特色,解决存在问题。围绕社会需求,制定就业导向下的学生职业素养培育模式;围绕学生成长需求,打造学生职业素养实践平台;以企业需求为导向,促进专业知识与职业素养共同发展。
作者
杨茜
机构地区
杨凌职业技术学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2018年第6期161-162,共2页
New Western
关键词
就业导向
高职院校
学生职业素养
培养途径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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