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翻转课堂在中职语文教学中的应用研究
被引量:
3
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摘要
依托互联网微课、体现以学生为主体的翻转课堂教学模式应用于中职语文教学中,能有效改变目前教学中存在的问题,提高学习自主性。应用途径主要是:明确教学目标,推动高效教学;推进教学内容与教学方式多样化,激发学生学习兴趣;构建中职语文情景教学;应用微媒体实现师生实时互动交流。
作者
郭华坚
机构地区
中山市技师学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2018年第6期164-165,共2页
New Western
关键词
翻转课堂
中职语文教学
应用途径
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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