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翻转课堂在中职语文教学中的应用研究 被引量:3

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摘要 依托互联网微课、体现以学生为主体的翻转课堂教学模式应用于中职语文教学中,能有效改变目前教学中存在的问题,提高学习自主性。应用途径主要是:明确教学目标,推动高效教学;推进教学内容与教学方式多样化,激发学生学习兴趣;构建中职语文情景教学;应用微媒体实现师生实时互动交流。
作者 郭华坚
机构地区 中山市技师学院
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第6期164-165,共2页 New Western
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