大学英语自主、合作、探究学习能力培养的影响因素研究

该文从自主、合作、探究学习的本质出发,探讨影响学习者大学英语自主、合作、探究学习能力培养的因素。结果表明:学习者、教师、以及环境是影响学习者自主、合作和探究学习的主要因素。