基于大学英语微课资源建设的混合式教学实践

目前,我国教育教学改革不断开展,在此过程中,学生的自主学习和个性化学习得到越来越多的关注和重视。当下我国教育部门出台了相关指导,为大学英语教学质量的提升提供重要保障。其中提出在高校英语教学中充分应用微课等教学方式,同时通过混合式教学模式的应用满足学生学习需求。在该文中,阐述了微课与混合式教学模式的含义,并且分析了基于大学英语微课资源建设的混合式教学的应用。