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以导促学,构建初中英语高效课堂 被引量:3

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摘要 在初中英语素质教育过程中,学生的自主学习起着重要的作用,通过他们的主动探究和积极思考,能有效掌握教材中的英语知识,提高运用英语知识的能力。在课堂教学中,教师要加强对学生的引导,使他们把握学习方向,掌握有效的学习方法,通过主动学习不断积累英语知识,在听说读写环节提高英语运用能力。在教师的指导和学生的主动学习中,英语课堂不断取得新的进步,实现高效教学。
作者 朱红
出处 《学周刊》 2018年第25期120-121,共2页 Learning Weekly
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