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教师“乐业育人”满意度分析--来自上海市奉贤区的调研

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摘要 关注广大教师对自身职业的感受,了解教师发展需求,不断提高教师职业幸福度,是促进教师队伍建设的重要保障。中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,要让"教师成为让人羡慕的职业"。通过专题调研,当下的教师职业幸福度整体比较高,但还存在需要关注和解决的问题。要对高中教师群体加强关注,从教师专业发展上创设空间,加强制度环境建设,建立科学的区域教育评价体系,提高治理能力,加强师德建设,等等,是实现"教师成为让人羡慕的职业"的根本途径。
作者 张竹林
出处 《上海教育科研》 北大核心 2018年第8期64-68,共5页 Journal of Shanghai Educational Research
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