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“小马”自知前程远 无需扬鞭自奋蹄——解密“小马数学”团队 被引量:1

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摘要 在天府之国、府河之畔,有一所小小的学校。学校占地4000多平方米,师生只有八九百人。在这个平凡的学校却有这样一个不平凡的团队。2017年4月,四川省成都市马鞍小学数学教研(以下简称"小马数学")团队一鸣惊人。由该校校长、特级教师胡方廷担任顾问,成都市骨干教师晋瑛担任主编的小学数学科研成果集——《小学数学单元知识全面梳理与深度解析》由四川大学出版社正式出版.
出处 《教师》 2018年第18期5-7,共3页 Teacher
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