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教学机智:指向教学成功的秘诀

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摘要 课堂是动态生成的,而这种生成的课堂来源于教师的教学机智。善为师者,总能在动态生成的课堂中设疑激趣,顺学而导,就地取材,转识成智,使课堂更具睿智、灵动,更加精彩。
作者 刘耀琼
出处 《教师》 2018年第18期33-34,共2页 Teacher
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