高中政治核心素养下“先生后师”理念的实践与反思

贯彻＂先生后师＂理念,提升高中生政治认同、理性精神、法治意识与公共参与意识,是时代对教学改革的要求,也对教师的专业成长提出了挑战。高中政治教师要结合自身教学实践不断深入研究,做到与时俱进。