摘要
自主探索学习,是当今新课程理念所提倡的一种学习方式.它要求学生要做课堂的主人,要在老师的引导下发挥自己的主观能动性,调动自己的各种感觉器官,通过动手、动眼、动嘴、动脑,主动地去获取知识.自主探索学习,以培养探究性思维的方法为目标,以基本教材为内容,运用系统的观点和方法,充分合理地利用多媒体优势,使学生通过主动探索、主动发现和主动建构的步骤来进行学习.它在要求学生掌握学科知识的同时,强调培养学生从事学习和研究的态度以及解决问题的能力.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第14期95-95,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
