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美术课堂为学生打造缤纷世界
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摘要
新时期的小学美术课不再单纯地作为一种技能让学生使用,而是文化学习,更加注重人文素养与美术素养,注重培养学生的观察能力、想象力、审美观等综合能力。新课程改革对小学美术提出了新的理念:美术课要向儿童世界回归,教育向人性化过渡。结合小学一年级美术课堂教学经历总结出些许经验,以供参考。
作者
郑素琴
机构地区
福建省南平市邵武市洪墩中心小学
出处
《新课程》
2018年第16期67-67,共1页
关键词
美术课堂
想象力
学会学习
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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