期刊文献+

启发式教学在小学数学教学中的运用与实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着教育改革的深入,小学语文教学发生了显著的变化,如教学工具、教学设施越来越先进,教学方法越来越多元。多元化教学方法避免了过去单一教学的弊端,立足于学生的年龄特点、认知规律和兴趣点,为弘扬学生个性提供了崭新的舞台。对多元化教学法在小学语文教学中的应用进行了重点探究,希望为小学语文教学发展贡献一份力量。
作者 张爱兵
出处 《新课程》 2018年第16期70-70,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献35

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部