巧用资源 锦上添花——论小学民族团结教育课程资源的有效开发与利用

党的十九大指出,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,不断巩固和发展全国各族人民的大团结。课上就需要我们广大民族团结教育的一线教师深入思考与挖掘课堂的有效实施,需要有效开发与利用民族团结教育的课程资源。可用的课程资源到底在哪里呢？就在教师的眼睛里,在教师的心里,只要我们虚心、耐心、潜心、细心、专心、精心,就一定能够找得到它。现在我就按照课程资源分布的空间不同,把课程资源分为校内资源和校外资源两方面,系统阐述课程资源应该怎么用。