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浅谈小学语文趣味性教学实践
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摘要
一件东西如果有很多方面的用处,并且可以给人们带来快乐的话,那么这件东西也是含有趣味性的;同样,一件事如若也可以给大家带来欢乐,这件事一定被大家抓住其中的欢乐点津津乐道。兴趣可以说是人们最好的老师,如果说小孩子们的兴趣是什么的话,那就非游戏莫属了。在儿童时期,游戏是孩子们生活中必不可少的一部分。将趣味融入课堂中,可以提高语文教学的有效性。
作者
赵飞
机构地区
安徽省界首市舒庄中心学校
出处
《新课程》
2018年第16期171-171,共1页
关键词
趣味性
故事
分饰
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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