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有效利用校园录播教室 促进教师专业发展

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摘要 在"互联网垣"的教育信息化建设中,有效地利用录播教室,反复磨课,不断展示自我,认识自我,提高自我,全面促进教师的专业发展,同时,提高学生学习的积极性和主动性,提高课堂的有效性。
作者 骆谊婷
出处 《新课程》 2018年第16期224-224,共1页

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