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情动而言形,理发而文见——浅谈语文教学中学生情感的激发
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摘要
情感是人类最基本的精神需求。教育要从积极的情感入手,这也是语文课应该特别加强的方面。教师要使学生在牢牢地掌握知识的同时,丰富他们的情感体验,这是语文教学成功的秘诀所在。在传统的讲授知识的基础上,阐述了如何在语文课中激发学生的情感,让学生爱上语文。
作者
卜晓娟
机构地区
安徽省天长市城南小学
出处
《新课程》
2018年第16期233-233,共1页
关键词
语文教学
情感激发
创设情境
感悟理解
分类号
TS974 [轻工技术与工程]
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