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初心未变,守一份执著——“止语用餐”管理的点滴体会

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摘要 生活教育既是健康教育的领域,又是青少年素质教育的重要组成部分,我认为文明用餐是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现,因此培养学生文明就餐在我们的日常教学中尤为重要,以下是我在"止语用餐"管理工作中的一点体会。如果您听到一所农村小学近300名学生,每天三餐前的朗朗读书声,也许会感到惊奇。如果您看到6~12岁的孩子用餐时不掉一粒饭,不剩一口菜,也许会感到诧异。
作者 姜增凤
出处 《新课程》 2018年第16期236-236,共1页
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