摘要
文章将高等职业院校顶岗实习监控与教学质量诊断与改进相结合, 在分析顶岗实习质量监控与管理现状基础上, 提出顶岗实习监控体系构建的基本原则, 制定顶岗实习的质量标准、 监控体系, 建立以顶岗实习监控的数据来诊断人才培养目标实现度, 进而改进人才培养的质量管理、 教学管理, 实现人才培养质量提升的良性循环.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第15期27-27,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
课题名称：基于闭环控制原理的高等职业院校顶岗实习监控与教学质量诊断与改进研究,课题编号：ZJGA201620.
