摘要
随着经济社会不断发展, 高校的扩招以及师资队伍的不断壮大, 高校教师的思想道德状况总体是好的, 但各高校教师师德逐渐滑坡, 出现 “育人” 意识淡薄, 只 “教” 不 “育” ; 敬业奉献弱化, 治学松懈; 科学作风不实, 学术失范现象严重; 协作精神欠缺, 利己主义膨胀等问题, 针对以上问题, 提出教师要自觉加强修养, 提升教师素质; 建立多元评估体系, 完善师德考核制度; 充分发挥先进典型示范作用, 促进高校风气的转变; 加强人文关怀, 促进青年教师成长等一系列措施, 必须把师德建设贯穿于各项工作的始终, 落实于高校建设的全过程.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第15期54-54,56,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
