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小学美术课堂互动教学模式探究

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摘要采用互动式教学模式, 实际上是希望学生能有一个更加轻松愉快的学习氛围, 同时, 也可以使课堂教学效率得到更有效的提高.特别是在新课程背景下, 小学美术教学也更加关注学生的主体地位, 因此, 加强互动式教学模式的探索和实践是必要和重要的, 也更有利于构建良好的课堂教学模式.本文还将分析该主题的内容.

作者王寅

机构地区聊城市东昌府区北顺小学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第15期116-116,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学美术课堂互动教学模式探究

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第15期

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