摘要
随着新课程改革的不断进展, 对小学数学教学的要求也越来越高, 传统教学中灌输式的教学方法已经不能适应现阶段的小学数学教学.而迁移思想在教学中的应用符合课程标准对学生发展的要求, 迁移是数学学习中的一种普遍现象.正是由于迁移, 学生掌握的数学知识才能以某种方式联系起来, 并能够在数学问题的解决中发挥作用.既能够锻炼学生的思维能力, 又能够推动课堂教学的进行, 为小学数学提供灵活的教学方法.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第15期163-163,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
