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在小学英语教学中渗透思想品德教育的探讨

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摘要 小学教育的目的是培养德、 智、 体、 美、 劳全面发展的学生.基础改革纲要中指出 各科教学不仅要完成本学科学业任务, 培养学生的智育, 还应当肩负培养学生优良品质的重任.小学英语是九年义务教育的必修课程, 同样担负着对学生进行德育教育的任务.本文在小学英语教学中渗透思想品德教育现实依据的基础上, 探讨如何在小学英语教学中渗透思想品德教育.
作者 陈水记
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第15期195-195,197,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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二级参考文献4

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  • 2苏霍姆林斯基.教育的艺术[M].长沙:湖南教育出版社,1953.
  • 3小学德育纲要[Z].教基[1993]4号,1993-03-26.
  • 4常道直.赫尔巴特的教学论再评价[J].华东师范大学学报(人文社科版),1958,(3).

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