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以“善育”为核心的特色校园文化建设的探索

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摘要 校园文化是学校自身形成和发展的物质文化和精神文化的总和,是一种"用人文的环境吸引人,用高雅的艺趣净化人"的沉淀和传承。那种缺乏远见、急功近利、浮躁浮夸、抛弃学校历史和"本土"传统、不断变换、人为打造的所谓学校文化与学校特色,最终导致学校历史和文化记忆的遗忘,为此,学校要保持一种平和的心态,耐得住寂寞,守得住宁静。
作者 李洪武
出处 《新课程》 2018年第17期10-10,共1页
基金 甘肃省教育科学规划课题(课题立项号为:GS[2016]GHB1332)“以‘善育’为核心的初中校本文化构建与实践”阶段性研究成果
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