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初中语文现代文阅读的策略分析

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摘要 有效的现代文阅读教学不仅能提升学生听、说、读、写等方面的能力,还将提高学生的综合语文素养。在教学过程中,教师可从以下四个方面来提升阅读教学的效率:(1)设置合理教学任务,尊重教材编写意图;(2)引导学生走进文本,发掘内涵;(3)注重语言环境,倡导整体感知;(4)加强朗读教学,让读书声回归课堂。
作者 马芸芸
出处 《新课程》 2018年第17期66-67,共2页
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