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导学案在初中信息技术教学中的设计与实施 被引量:1

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摘要 导学案教学是新课程理念下引导学生探究学习、提高课堂效果的有效方法。结合初中信息技术教学实践,分析了导学案在设计与实施过程中的一些方法和策略,旨在优化课堂教学,促进学生信息素养的提高。
作者 李昌飞
出处 《新课程》 2018年第17期95-95,共1页
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