农村留守儿童教育之我见

随着经济社会的快速发展,众多农村地区的夫妇选择到远离家乡的城市中工作,增加自身收入,改善现有生活,为社会的发展贡献了一份力量,这类群体被称作＂农民工＂。相比于城市居住的市民,＂农民工＂所能享受到的福利有限,很多农民工夫妇没有条件将子女带到身边,给予子女应有的家庭温暖和教育,这部分＂子女＂被称作＂留守儿童＂,这种现象普遍存在于广大的农村地区。小学阶段是一个人身心成长的关键时期,农村地区的教师要针对这一情况采取积极有效的措施,解决留守儿童在学习、生活、身心发育上遇到的问题,帮助留守儿童更好地成长。