期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中语文教学技巧及创新教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育改革的不断深入,创新教育逐渐成为语文教学的一种新的方式,这种教学方式对于提升学生的文化素养具有重要意义,与此同时也能提高学生的综合素质。在初中语文教学过程当中应该掌握一定的教学技巧,并据此对学生的创新能力进行培养,更好地促进语文学习的日益发展与进步。
作者
彭英
机构地区
湖南省湘潭县天易水竹学校
出处
《新课程》
2018年第17期126-126,共1页
关键词
初中语文
教学方式
创新培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周立露.
语文教学中创新的培养[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2018,0(5):41-41.
2
张宁.
基于学生创新能力培养的教师文化反思与重构[J]
.发现,2018,0(22):68-68.
3
李欣姿.
陕西高校人才协同创新培养模式研究——以西安培华学院为例[J]
.陕西教育(高教版),2018(6):39-39.
4
洪玲.
“双创”背景下高职英语人才培养存在的问题及对策[J]
.河北职业教育,2018,2(3):24-27.
被引量:6
新课程
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部