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基于阅读的初中语文核心素养的培养研究
被引量:
1
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摘要
新课程教育改革背景下,提出要培养学生的学科核心素养,让学生的发展符合素质教育的理念。在初中语文的教学中,以阅读教学为例,分析探讨了初中语文核心素养的培养策略。
作者
丁成立
机构地区
固原市原州区三营中学
出处
《新课程》
2018年第17期183-183,共1页
关键词
初中语文
阅读策略
核心素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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