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小学班主任班级管理的创新与实践探究
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摘要
时代在发展,社会在发展,班主任在班级管理中,需要不断创新,并在实践中加强对其的应用,切实提高班主任班级管理水平和艺术,为各项教学工作的开展和学生的发展奠定坚实的基础。基于这一视角,就班主任的班级管理创新对策及其在实践中的应用进行了分析。
作者
张英霞
机构地区
甘肃省兰州市永登县城关镇回民小学
出处
《新课程》
2018年第17期233-233,共1页
关键词
班主任
班级管理
创新
实践
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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