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人性教育重在“泛”教而生长——读李政涛《教育常识》
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摘要
人在一条路上走得太久,就会忘了当初为什么出发。之所以在行走的道路上常常感到举步维艰,甚至险象环生,就在于社会始终弥漫着对常识的无知和漠视之气,以及缺乏对常识应有的尊重和敬畏。教育亦如此。
作者
赵禄
机构地区
山西省大同市二中
出处
《新课程》
2018年第17期252-252,共1页
关键词
教育
自信
教学
人性
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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