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新课程背景下高中数学新授课教学思想初探
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摘要
随着高中新课标教育的全面施行,素质教育成为目前初等教育的主旋律,体现在中学数学教学上,对新课标下的教学思想有一个全新的认识。尝试对新授课中的教学思想进行分析探讨,对目前的新课程教学有现实指导意义。
作者
田文博
机构地区
甘肃省庆阳第一中学
出处
《新课程》
2018年第18期46-46,共1页
关键词
中学教育
数学教学
教学思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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