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如何在高三物理课堂中实施分层教学
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摘要
立足于高三物理课堂教学实践,以分层教学为切入点,就高三物理课堂中实施的分层教学进行了初步分析与探讨。
作者
仲万湖
机构地区
青海师大附中
出处
《新课程》
2018年第18期148-148,共1页
关键词
高三物理
分层教学
层次化
分类号
O4 [理学—物理]
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