高中生物教学中启发式教学的巧妙渗透分析

新课改要求下,高中在开展生物教学中,要积极创新教学方法,才能符合新课改要求,满足社会发展需求。传统灌输式教学已经无法满足学生发展需求,只有打破传统的教学模式,创新教学理念,才能充分调动学生积极性。基于此,对高中生物教学中启发式教学进行探讨,从而有效提升高中生物课堂教学质量。