摘要
抗逆力理论是青少年社会工作的重要实践理论。它是以优势视角聚焦青少年面临的困境和问题,挖掘和培养青少年的潜在能力和应对不良环境的适应能力,提高他们的自我效能。对抗逆力培育的研究对于推动青少年社会工作理论与实践发展具有重要意义。杜经国的《青少年抗逆力社会工作的社会学分析》从社会学的基本视角出发对抗逆力的适用性、评估进行了分析。强调从社会化视角理解抗逆力提升服务的常态化和参与服务主体的责任。
出处
《青少年学刊》
2018年第3期3-3,共1页
Youth and Adolescent Studies