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童装设计中益智元素的创新应用
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摘要
随着经济水平的提高,人们对生活质量的要求也越来越高。国内的童装制作也开始更加关注童装自身的附加值,许多知名的童装品牌制造商也开始将益智元素融入到童装图案中,让儿童在穿衣物的同时还能锻炼自身的思维能力和学习能力。文章分析了益智元素对儿童各方面发展的影响、我国童装益智图案设计的不足,为其提供了新的设计思路,并介绍了将益智元素与童装相结合的方法与途径。
作者
张夏怡
机构地区
中山大学新华学院
出处
《艺术教育》
2018年第15期209-210,共2页
Art Education
关键词
童装设计
益智元素
图案构成
分类号
TS941.716.1 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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