摘要
现代信息技术的应用突破了传统的教学模式,但在现代信息技术与课程和教学融合过程中,发展状况不容乐观,如课程目标不明确;课程重内容轻形式的问题突出;教学模式不能充分体现信息化社会的发展特点。为满足社会经济发展对信息化时代人才的需求,需进一步应用现代信息技术进行职业教育课程建设和教学改革,明确现在信息技术背景下职业学校的课程目标和人才培养目标,开设现代网络课程、"多元化"课程和"项目"课程,课程实施和教学改革要充分体现信息化社会的特点。
出处
《职教论坛》
北大核心
2018年第7期52-56,共5页
Journal of Vocational Education
基金
天津市哲学社会科学规划课题"高校学生社会主义核心价值观养成机制研究"(编号:TJJX15-035)
主持人:郭清
天津市哲学社会科学规划课题"应用教育大数据共享平台服务天津职业教育战略研究"(编号:TJJX16-019)
主持人:刘新钰
天津市科技计划项目"科技型中小企业融资契约选择机理研究"(编号:17ZLZXZF00910)
主持人:杨勇