摘要
成人教育是有一定社会经验的成人根据自己的工作和生活需要而自主选择的教育方式。成人教育因其自主性强、办学灵活等特点而受到欢迎,但也存在着学生学习动机不纯、教学投入不足和管理文化落后等问题。塑造共同价值观管理是近年来受到较多关注的新的管理方式,对成人教育管理具有重要的启发意义。成人教育应明确使命,凝练和塑造核心价值理念,并把这种理念贯彻到教育教学和管理的各个层面、各个环节,切实提高成人教育的质量。
出处
《中国成人教育》
2018年第14期35-38,共4页
China Adult Education