期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在思维游戏中培养幼儿创造力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新教育必须从幼儿抓起, 创新教育理念, 幼儿的创造性思维才能得到更大的培养和提升, 孩子才可以在 “五彩缤纷”天马行空”自由自在” 的天空中碰撞出火花, 绚丽盛开.本文针对有效培养幼儿创造力的思维游戏实践进行了探究, 希望在教学过程中, 教师能够积极创造情境, 不但要肯定幼儿的创新意识, 还要尊重幼儿的实践, 让幼儿在思维游戏活动中收获知识、 陶冶情操、 磨练意志,形成健全的人格.
作者
叶妙月
机构地区
广东省江门市卫生幼儿园
出处
《双语学习》
2018年第3期64-65,共2页
SHUANG YU XUE XI
关键词
有效培养
幼儿创造力
思维游戏
实践
探究
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
朱佳慧.
感受创造力在音乐游戏中的美妙之旅[J]
.文理导航,2016(11X).
被引量:1
2
张晶.
借力课程游戏化让创造的种子发芽[J]
.好家长,2016,0(47):125-125.
被引量:1
3
杨玉兰.
幼儿自主性游戏的环境创设与引导[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(41):33-33.
被引量:1
4
丁爱萍.
让幼儿在游戏化的创意美术活动中体验快乐[J]
.吉林教育(综合),2016,0(37):157-157.
被引量:4
二级参考文献
3
1
张泓.
课程游戏化幼儿主体性的发挥探讨[J]
.亚太教育,2016,0(2):293-293.
被引量:12
2
吴昀.
运用音乐游戏促进幼儿融入和谐班级生活[J]
.华夏教师,2016(7):48-48.
被引量:4
3
林心馥.
支持中班幼儿成为音乐游戏的主人[J]
.教育探究,2014,0(2):26-28.
被引量:1
共引文献
3
1
何琪.
创意游戏在幼儿园主题活动中的有效实施探研[J]
.成才之路,2020(33):104-105.
被引量:1
2
周玉清.
浅析如何有效的让幼儿在游戏中发现美[J]
.好家长,2019,0(17):196-196.
3
陈柳.
让幼儿在游戏化创意美术活动中体验无限快乐[J]
.名师在线,2019,0(16):85-86.
被引量:2
1
张加朝.
幼儿创造力培养存在的问题及策略探析——以幼儿的绘画活动为例[J]
.考试周刊,2018,0(58):190-190.
2
高海军,黄群泽.
国际化视野下的军民融合之路[J]
.军工文化,2017(10):40-42.
3
何莲.
浅析采用小方法推动幼儿创造力的有效培养[J]
.情感读本,2018,0(17):51-51.
4
陈卓.
浅谈新课堂下小学语文课堂教学现状及思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(12):177-177.
5
任丽.
浅谈小学英语教学中学生创新思维能力的培养[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(4):52-52.
6
杨影梅.
谈教师介入幼儿游戏的指导策略[J]
.考试周刊,2018,0(69):189-189.
7
胡爽.
说起钓鱼乐事多[J]
.中国钓鱼,2018(7):92-94.
8
刘同伟.
让课堂动起来让英语活起来[J]
.神州,2018,0(14):142-142.
9
陶雨晴.
在快乐中涂鸦 在自由中创造——幼儿美术教育创造力培养初探[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(5):197-197.
被引量:5
10
大疆“晓”Spark无人机——会飞的自拍杆[J]
.商业文化,2017,0(34):95-95.
双语学习
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部