期刊文献+

项目式教学在高职畜牧兽医专业课程教学中的实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 项目式教学一种是将理论知识与实践技能相结合的教学方法,这种教学方法有利于培养高职畜牧兽医专业学生的动手能力和创造力,有利于培养高职畜牧兽医专业学生的职业技能和职业素养。本文通过具体课程项目案例,介绍项目式教学在高职畜牧兽医专业教学中的应用。
作者 陈超
出处 《今日畜牧兽医》 2018年第8期89-90,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

  • 1孙玉明.“任务驱动”教学法探讨与实践[J].湖南科技学院学报,2005,26(6):248-249. 被引量:80
  • 2徐国庆.项目课程开发的核心技术[J].职教论坛,2005,21(07X):1-1. 被引量:137
  • 3章振周,唐成棉.职业教育任务驱动课程模式的建构[J].职教论坛,2007,23(04X):18-20. 被引量:34
  • 4高文.教学模式论[M].上海:上海教育出版社,2001..
  • 5Collins J.,Cook,Deirdre. Understanding Learning, Influences and Outcomes [M].SAGE Publications Inc,2001.
  • 6O'Sullivan,E..Transformative Learning,Educational Vision for the 21st Century [M].The University of Toronto Press,Canada, 1999.
  • 7Klein,S.B..Leaming,Pfinciple and Applications [M].McGraw Hill Book Co.,1996.
  • 8余祖光,姜大源,等历史与现状-德国双元制职业教育[M].北京:经济科学出版社,1998.
  • 9余祖光,姜大源,等.面向未来的探索-双元制职教在中国的实践[M].北京:经济科学出版社,1998.

共引文献556

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部