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实验教学课题研究的“三难”和“五缺”

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摘要 创新是引领发展的第一动力,教育改革创新,离不开教育科研。实验教学改革与创新,课题研究须先行。当前实验课题研究存在立题难、分析难、总结难和缺人才、缺资料、缺时间、缺指导、缺积极性的问题,电教技装部门要承担起责任,做实验教学改革创新的引领者、推动者和实践者。
作者 李敏
出处 《中国现代教育装备》 2018年第14期7-9,共3页 China Modern Educational Equipment

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