“躐等”与“速效”:清末民初一个持续的办学倾向

“Skipping Over” and “Quick Results”: The Educational Tendency in Late Qing and Early Republican Period

清季民初,救亡图存的压力日增,整个社会持续处于开足马力、加速运行的状态。"大步跃进"的趋向在时人极其看重的学务上体现得尤其明显。"躐等而为"、追求速效的办学运作屡见不鲜,而日趋边缘化的传统中学教育则是受"速成之风"冲击最大的环节。在保存国粹的办学努力中,清季江苏官绅创制并盛行一时的"简易"存古模式,通过一系列简化乃至不惜违背规章禁令的"躐等"运作,殚精竭虑以追求速效。对相关面相的考察,可以增进我们对清季民初新教育的全面理解,并为深入认知追求速效的社会风尚在"化民成俗"时几乎无可阻挡,至今仍余波未息的巨大能量,提供一个具体而微的例子。