摘要
尼采反对康德在认识论上把主客体对立起来,认为以主客体对立的方式解决认识问题是没有出路的,客体不可知,主体是一种虚构,因而,认识只是个体的理解和解释。尼采认为,感性、知性这两种认识能力的划分缺乏合理性,这些能力都基于身体之上,不存在认识能力的高低之分,只有对于身体有益的东西才能被更好地认识,认识是价值判断而非事实判断。尼采批判康德的认识论最终是为了消解"自在之物",如果承认"自在之物"的存在,必然会导致感性世界和知性世界的对立,这种对立构成道德形而上学的根基,尼采致力于重估一切价值,其要破除超验的道德王国。
出处
《广东行政学院学报》
2018年第4期91-96,共6页
Journal of Guangdong Institute of Public Administration
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目<历史唯物主义视域中人的应然性问题研究>(编号:15JJD710009)
广东省哲学社会科学"十三五"规划项目<历史的命运与希望:马克思与尼采的历史观>(编号:GD16CZX02)